六要强化假期家校沟通。健全家校联动机制,密切家校联系,强化家校沟通,及时关注和掌握学生的学习状态、心理状况。指导学生和家长提前规划、合理安排假期活动。引导家长树立正确的教育理念,不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班,更多安排适合孩子兴趣爱好特长的活动。指导学生按时作息,坚持假期锻炼身体,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏。
“这一方面可以说明,家长的工作很忙,孩子的学业也很忙;而另一方面却说明,青春期的孩子,有很多话不想和家长讲,家长也因为各种原因,没有主动找孩子进行沟通交流,只有吃饭的时候,一家人坐一起,孩子觉得没办法,才进行短暂的交流。”心理专家荣新奇教授说道,他发现,不少原来以为很懂自己的孩子的家长,在得知结果分析后,表示“非常惊讶”。
孩子在慢慢长大,也快到了上学的年纪,希望在他上学的时候,我能够更加优秀,并满怀希望地带着他开启人生的重要阶段。
其实,很多家长“不好好说话”,很大一部分原因是不相信孩子。潜意识里觉得孩子太小就不算“人”,他们能懂什么?甚至在孩子被自己伤害到伤心的时候,还沾沾自喜,认为自己很有权威。
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