3.调整心态:开学前会产生焦虑情绪,甚至厌烦上学,这时家长要及时和孩子沟通,帮助其调整心态。可以让孩子多和同学一起玩,或带孩子去校园走走,让孩子打心眼里期待回归学校。
于是我们送他到泽邦教育这个专门叛逆孩子教育学校,去了三个月没回家,回来时他想通了,明确约定自己成年之前不再自我伤害,去骑那危险的摩托车,去好好学习。我和他爸爸观察了他一段时间,发现他确实做到了,也就终于放宽了心。
2、正视入园分离所带来的心理压力,是对宝宝有益的成长经验。允许孩子的情绪释放,对于孩子来说,不让他哭,他做不到;让他少哭,他做得到。孩子的情绪压力得到适当释放,有助于降低分离焦虑程度。
2020年的居家隔离期间,很多家庭的矛盾都走向白热化,究其原因也大多和孩子们的不自觉行为有关。比如线上学习,家长不陪不学;生活作息,家长不催不动;电视手机,家长不关还看……
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