制定并执行规律的作息时间。至少要在开学前一个星期,就要让孩子执行上学期间的作息制度。建立合理的学习和娱乐时间。
因此,当家长发现孩子犯错的时候,一定要鼓励孩子勇敢承认错误,然后帮孩子分析错误原因,把道理讲明白,给孩子改过自新的机会。
很多家长问我,云尔老师,面对有抑郁症、精神分裂症、双相情感障碍或者人格障碍的孩子,面对沉迷于手机游戏不去上学的孩子,面对怕考试不敢去上学的孩子,面对遭受过校园欺凌不去上学的孩子,面对因为听不懂课不去上学的孩子,面对早晨不起床的孩子,面对休学的孩子,面对不去工作的孩子,面对不找对象的孩子等等,作为家长到底应该怎么办?
家长因缺乏对教育和孩子心理的了解,常常不能理解或误解学校和教师行为,会导致家校关系紧张,孩子无所适从;也会导致与孩子的无效交流。家长可适当阅读《家庭教育心理学》《父母怎样说,孩子才会停》《家庭教育的50个细节》等书籍,了解孩子心理,了解孩子规律,提升对学校教育和教师行为的理解能力,使孩子在愉快的家校关系中健康成长。
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