借助电子产品能够帮助孩子更好的生活和学习,当然也要让孩子养成电子产品的自我管控能力。帮助孩子体会到走出舒适区的乐趣,并且享受这种乐趣,孩子就不太容易沉迷到电子产品中。
家长认为孩子是在“无理由”哭闹,其实只是家长不知道理由而已。所以家长首先需要的是多去观察孩子,多尝试站在孩子的立场去体会他的感受,提高自己的感受性,你就会越来越能理解孩子情绪的原因了。
加强对孩子课外时间的管理。学生课外时间家长应严格管理。所以千万要注意不要让孩子沉迷于手机游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷游戏之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。加强对学生的手机管理,并禁止学生带手机、手表等电子产品进校园。可能有些家长会说事太多太忙,我想说,你忙是为了什么?不还是为了孩子吗?许多家长把精力用在为孩子攒钱上,殊不知,钱一直在贬值,而你培养出来的孩子的各项优秀的能力却是无价的!
老师告诉班级里的同学,不管你们有什么事,一定不要憋在心里,要和老师和家长说。不要像某某一样得病了。其实我是不赞同老师的,为什么要把这孩子得抑郁症的事情告诉其他人呢?孩子会好的,到时候怎么去面对学校的同学们。同学们会不会对她指指点点呢?
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