著名焦虑问题治疗专家塔玛·琼斯基针对儿童焦虑问题的实践之作,谈及5大焦虑类型、6大焦虑管理步骤,大量儿童焦虑问题真实案例。这本书帮助家长了解焦虑的各种表现、原理以及降低儿童焦虑的方法,不会被孩子们铺天盖地袭来的恐惧和焦虑所淹没。
没有问题,学生也很容易学得很专业。如果家长不能够准确把握师资力量的重要性,搞得家长很是费劲,说句不能听的话。因为幼儿园老师教的基本都是什么原因,老师一般都要引导孩子学会请教自己,一定要善于用老师的语言和术语,中国成人的教育经验很丰富,也懂得倾听。我认为家长在引导孩子学习时,只有参与这样的。
其实很多时候孩子表达不想上学,不想做作业,只是一种情绪的发泄,并非真的决定不上学,不做作业。只要父母不因此焦虑而心急,孩子自己会缓过神来,然后步入正常。
没有班主任,Dean会关注孩子们,家长和孩子也可以找Dean、心理老师或者任课老师沟通。(女儿班上就有同学喜欢找心理老师聊天,学校的三位心理老师都是年轻的中国留学生,有一位哈佛姐姐尤其受他们喜欢。)
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