孩子一出生,孩子在哪上学就成为压在家长心头的一座大山,操碎了心。为了孩子上学,换工作、买学区房、找关系、搬无数次家。
在教育工作岗位上这么多年,我发现所谓有问题的学生大部分都缺失家庭教育或者家庭教育方法不当,那作为学校,我们必须联系家长,去找到这些问题的根源。这些学生普遍比较敏感,从小缺乏关爱,作为老师我们应该一视同仁,甚至是给予他们生活、学习、身体以及碰到的困难等更多关心和爱护,真诚地对待他们,真心为他们考虑。
培养孩子的自理能力。不少家长都会包揽孩子的各个方面的事物,但孩子上学后,应该在很多事情上做到独立。生活自律,学习也会自律。
很多教师在与家长沟通学生的问题时,常常会发生家长回怼的情况,而且现在的孩子都是“家中宝”,家长见不得自己的孩子受到一点挫折,稍有不慎,就会将责任怪罪到教师头上。
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