仔细分析一下,个体与个体不同,不同的人其实有着不同的焦虑,焦虑的事儿并不完全相同。并不是学习成绩不好的孩子和家长就一定焦虑,学习成绩好的孩子和家长就不焦虑,孩子读了初中才开始焦虑,孩子中考结束升入普通高中就不焦虑了。
本次讲座成功引发了家长们强烈的共鸣和诸多的思考,家长们意犹未尽,纷纷表示学习到了许多实用的教育知识和经验,今后定会努力做一个优秀的家长,希望学校多举办这样类似的家校共育讲座,他们会积极配合学校,和学校一起做好孩子教育工作,助力孩子健康成长。
在正常情况下,不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段,因为他什么都想尝试,今天是这种心理状态,明天可能就变成另一种样子,做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。
同时,学校与老师、家长分别签订一份“不熬夜”协议,晚上9点以后不写作业,保证每天睡眠时间达到0小时。为加强手机管理,开学初学校与所有家长签订协议。手机禁止入校园,电话手表非必要不带入校园。为了让家长能及时找到孩子,学校在每一层楼装了公用电话。
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