首先,诊室是一个完全陌生的环境,还有一群穿着白大褂的人,孩子看诊时,可能处于焦虑状态,家长也很焦虑,这会影响孩子的表现。换个场景,换个时间,换一些人,他的表现一样吗?这是我们需要考量的。
在平时的时候,家长要耐心细致的和孩子沟通交流,要慢慢的引导孩子往学校方面去,也可以慢慢培养孩子的学习兴趣,鼓励孩子的点滴的进步,厌学的问题是能得以解决的,孩子出现厌学可能是没有找到学习的目标,学习不成绩不好的学生比较普遍。
其中一位朋友是幼儿园老师,她说虽然自己带过很多届小班了,但是一想到自己的孩子即将入园,还是会跟其他家长一样感觉焦虑。
在这个时候,他们更需要的是家长的帮助,而不是指责和打压。如果连父母都站在孩子的对立面,孩子的情绪崩溃、厌学厌世,很有可能会产生。
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