3:冰山下的需求,家长要学会倾听,同理,陪伴,协助,面对孩子沉迷于电子产品,其实我们要先同理她的这个行为,作为家长,有时候也会沉迷于某种游戏或者一种事物走不出来,我们要先同理,再去沟通,换种模式去带动她们,走出来。
当然,从这位网友的言论分析,意思是学校要对孩子宽容以待,不能处罚孩子。但是孩子学习好与不好都没有关系,和老师无关。反正是学生想学,又不是老师非要教。
为什么孩子不愿意放下手机?最近《不要小看我》节目里傅首尔和王弢也有谈到这个问题。傅首尔说:不想让孩子沉迷电子产品,阻止他玩下去的最好方法是给出替代方案。比如:别玩了,我们去滑草吧、去野餐吧、去外面走走吧!而不只是:你玩好久了快别玩了!
每次上学放学,必须由3个家长带领孩子们爬藤梯,前面的家长带路,中间的家长看护,后面的家长作为最后一道防线。
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