幼儿园是孩子开始集体生活的第一步,在这个完全陌生的环境里,他们不习惯集体生活,舍不得爸爸妈妈。为了缓解孩子的入园焦虑,将开展新生的半日过渡活动,前期的上学半天,可以使孩子上学起到缓冲作用,顺利过渡分离焦虑,助力萌娃们更好的适应幼儿园生活。
这孩子怎么就厌学了呢?一个很重要的现象就是很多妈妈喜欢,守着孩子做作业,每天必须做多少作业,看多久的书才允许孩子出去玩,还有一些家长,小学开始周末孩子培训班排得满满当当的补数学补英语,学奥数,学钢琴,跳街舞等等,孩子看起来多才多艺,成绩也不错,甚至有些家长带孩子去书店给孩子买书,孩子选了自己喜欢的书,家长表现得很不屑买书干嘛?你又不会认真的看看了也没啥用,还不如买几本辅导书吧,这些家长都过于重视孩子的学习成绩,外在看起来的优秀,却没有去关注孩子,在这样的生活下,并没办法感受真实的想法,其实他们是多么的渴望自由,多么渴望痛痛快快的玩耍。
一般情况下,孩子在监控下,是可以很清楚的被拍下来的,这也需要家长告诉孩子,在上学期间,不要到隐秘的角落里,无论谁叫都不能去。
手机是交流通讯、获取知识的工具,现实中却成了一些孩子的“游戏机”,扫描做题的“好帮手”,一度沉迷其中。甚至有学生利用手机结交社会不良青年,最终误入歧途等。学校明确规定,学生不得以任何理由将手机带入校园。同时,利用学校公众号平台及时更新相关信息推送,发放家长的一封信,及时提醒家长注意管控学生在家使用电子产品情况,节假日让孩子锻炼身体或参加公益活动,引导培养孩子的课外特长,如绘画、书法、球类及其他运动等。
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