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江西在这的孩子叛逆封闭管教学校一年多少钱_家里女儿离家出走
孩子写作业慢，家长催促；孩子写得晚，家长开打；孩子不上学，家长慌了；孩子拿手机查答案，家长焦虑了……家长对孩子的行为从控制到妥协到无奈到无助，从“硬”到“软”，与孩子之间的博弈渐渐败北。究其根本，是家长缺乏教育能力。这句话听起来很难受，但是孩子呈现的问题，一定要具体问题具体分析，不要简单粗暴地使用传统手段了。
孩子不想去幼儿园的一个原因就是不熟悉的环境，家长可以提前带孩子去幼儿园附近看看，了解周边设施和环境；与已经上过幼儿园的小朋友聊聊天，了解幼儿园里的日常。
六是科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的，也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品，控制时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
精打细算一下，开个小小的类似私塾的学校吧，接收那些心里充满创伤的孩子，请一些真正能帮助孩子的心理咨询师、治疗师，或者有耐心陪伴学生的老师，长期陪伴孩子们的成长，心理创伤痊愈之后学生就可以离开学校了。
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