甚至有些家长,当孩子出现无法上学的情况的时候,会找到心理咨询师,要求咨询师只需针对孩子不上学的问题进行处理。
近年来各方媒体、报纸、微信文章等中提出了一些教育孩子的方法和怎样做好家长的策略,似乎当我们总结这些教育方法并按部就班地去实施的时候,就可以做一个完美的家长。但和文章里的父母相比较,绝大多数的家长都觉得自己是不完美的家长。现在“应该如何让普通的父母对自己的家庭放心,而不是不断焦虑”是社会和教育界值得思考的一个问题。李钧雷教授表示在“完美家长”这个概念里,还包含了孩子的成绩这一个衡量标准,用它来反应完美的孩子从而过渡到完美的家长。而在家长和孩子的双重焦虑中,这样的家庭教育理念其实是被束缚的。李教授认为如果有一个新的选择那便是“成为一个够好的家长和够好的孩子。”
小绪是个唇腭裂孩子,虽然动过手术,但还是有着明显的痕迹。他的父母害怕孩子心灵受到伤害,在他上学之前是没有和他说过这件事情的,而且害怕孩子因为别人的异样眼光和闲言碎语承受不住而很少带他外出,因此,小绪从来没有和其他孩子接触过。
大部分A娃出现厌学情绪是到初二,个别出现会更早。每当家长咨询问,孩子初三厌学,又想考上高中怎么办?这可真是难题。因为坏情绪是慢慢积累的,就像一个抑郁症患者,开始只是有点焦虑,不开心,属于抑郁情绪,只有积累到一定程度才被称为病症。同样,厌学也不是一朝一夕才形成的,是因为一次次失败,没有得到及时的安抚鼓励,自己内心就真的觉得是“学渣”了。
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