父母一定不能忽视孩子的内心状况,如果孩子出现不愿上学、情绪低落焦虑的行为,父母也可以寻求专业心理咨询师的帮助。
第三,家长应该积极参与到学校事务中来,一方面加强和学校之间的联系,及时了解学校教育动态和方针;另一方面,家长们积极的建言献策,可以为孩子们的健康成长做出贡献。
孩子的世界很单纯,以为就像他们一样每天写作业、去上学才是学习。而成人的学习形式和内容也是多种多样的,可以和孩子介绍一下。
健全家校共育机制,学校要引导家长除必要的课业学习外不再额外布置其他书面家庭作业,切实避免“校内减负、校外增负”现象发生。家长要引导学生利用课余时间从事力所能及的家务劳动,每天自主开展不少于1小时的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝,确保小学生每天睡眠时间达到10小时,初中生达到9小时。加强中小学生手机管理,引导学生合理使用电子产品,严禁学生将手机带入课堂,督促家长有效控制学生在家使用电子产品时长,保护视力健康,防止网络沉迷。
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