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度过一个轻松快乐的假期，孩子可能会对开学感到焦虑，有些孩子甚至会产生逆反心理：“在家多舒服，我不要上学！”这样的对抗心理如果一直存在，孩子的学习效率会降低，甚至学业上也会比同学落下很多。
我们这一代对于家庭思想，与家庭教育方式，大多数都处在东西文化交流撞激的夹缝里，正在新旧观念混淆不清的矛盾现象中发生偏差。尤其是一般新式家庭的父母，外受西方文化生活方式的皮毛影响，对欧、美家庭教育方式一知半解的崇洋心理的作祟，于是将错就错地仿照那些外国电影，而将不中不西的洋盘思想，奉为金科玉律。但在骨子里，又潜伏着传统文化思想的血液，“望子成龙”与“光耀门楣”的观念，并未完全抛却。于是便造成此时此地，在家庭教育方面，产生了问题儿童和问题青少年的事件。
当孩子表现出长期莫名心烦、容易发脾气、不愿上学、身体不舒服、上课不能集中精力、学习成绩下降等情况时，家长应重点关注，而不要想当然地认为“孩子哪有什么压力”、“说想死是在威胁家长”。
学习是上学期间的最重要的事情，成绩影响着未来的前程，孩子进入青春期之后等于进入了叛逆期，这个阶段需要经历中考和高考，如果情绪有所波动也会影响着学习成绩。有些学生的成绩下降也会导致他们出现厌学情绪，家长应该要了解孩子造成这样的原因，帮助他们解决问题。
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