虽然双减作用的目的是引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷,但是由于作业量的减少,导致孩子们有更多的时间去玩手机。很多家长都会因为孩子在写作业时给孩子一部手机,方便孩子查阅资料,可是双减政策实行之后很多家长发现孩子会有更多的时间用来玩手机,很多家长越来越焦虑,尤其是因为作业量的减少,孩子可能在成绩上不占优势,而且现在又有大量的时间可以玩手机,那么对于学习上肯定会更不上心。
学生就餐:现在是疫情防控时期,因此按照规定学校将实行封闭式管理,要求学生尽量在校就餐,希望家长们一定要确定孩子中午是否在校统一就餐,做好统计,学校好提前做好安排。
而这篇文章也是基于近日中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中:“要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。”这个意见而做的一些社会调查,在调查中发现,未成年人的网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。
孩子在上学之后不但要面对学习的变化还要面对社会化的过程。当他们遇到挑战的时候就会有情绪,青春期的孩子也会面临自我整合的压力和情绪,作为家长应该更多的关注孩子所产生的情绪,不要觉得孩子不考试了就不会焦虑,也不用再操心了。
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