例如,当父母本身对数学感到焦虑时,他们的孩子更有可能对数学感到焦虑,但只有焦虑的父母,才会经常帮孩子处理家庭作业。换句话说,如果你有对数学的焦虑,但同时又不提供给孩子与此相关的帮助,到头来结果反而更好。
说到这里,就不得不夸一下我的明智。当初找的哪家青少年封闭叛逆学校,好就好在它在教育局是有注册备案的,所以在该校就读的学生,将来毕业以后想要回到普通学校就读,学籍是被认可的,不需要重读当年在普通学校落下的课程。当然这所青少年封闭学校里面,也有相应的文化课程学习,所以该校学生的功课不会落下普通学校的学生太多。这样的青少年封闭叛逆学校才是好学校,既能解决孩子的叛逆问题,还能解决学生的文化课学习问题,简直一举两得,让家长直接高枕无忧了。
为什么孩子厌学,沉迷电子产品?对学习和社交没兴趣?为什么越来越多的孩子抑郁,越来越多的青少年失踪、自杀?家长很忙,该怎么处理好亲自关系和孩子的教育问题?越来越多的孩子高分低能,自理能力差......这些现象在我们日常生活中太常见了,而且现在越来越严峻了,这些问题都是需要去解决的。
比如说,张三同学今天没有上课,张三的父母也没有和学校老师做任何沟通,那么到了8:00以后,学校的老师会使用学校的办公电话或者使用自己的电话和家长进行沟通,如果能够打通电话确认孩子的真实状态,学校一般有每一个孩子的记录,然后做好记录,当然做记录的原因不仅仅在于确认孩子是否到校,还有学校的一系列的管理规定。
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