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正如璐瑶妈妈所说：“电子产品并不是洪水猛兽，只要合理使用，它可以成为一个非常好的工具。”如果你发现自己的孩子沉迷电子产品的时候，强硬制止，反而是最没用的方式，聪明的父母要学会观察孩子、用心引导。如果我们能把学和玩结合起来，那孩子这个假期的收获就更大了。用亲子活动替代电子产品，这样的假期，孩子怎么会不喜欢？这样既学得开心，还能玩得高兴！
一般情况下，家长会习惯性的认为，孩子所在的学校所在的班级整个学风很好，孩子更容易获得好的成绩，如果孩子所在的班级班主任管理的严格，大家都在认真的学习孩子也不会偷懒，所以在选择孩子的班级时，更倾向于帮助孩子找到一位严格的班主任。
每个家长都想了解是什么造成了孩子的焦虑。很多家长不停地问这样的问题：是不是我们把焦虑带给了孩子？是通过我们自己的行为，还是通过基因遗传？
假期期间家长可能因为孩子动作太慢，自己包办孩子所有琐事，这就剥夺了孩子自己动手的机会。再回幼儿园的时候，孩子什么都不会了，再次产生入园焦虑情绪，孩子的自尊心和自信心也会受到影响。
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