同时,指导学校科学安排学生暑假期间的学习生活,放假前对学生学习情况进行学情检测和诊断,精准分析学情,科学合理布置暑假作业。鼓励布置探究性和实践性的体育、艺术、劳动作业。通过多种方式密切家校联系,持续关注学生心理健康状况,重点关注留守儿童、家庭经济困难学生,帮助家长树立科学育儿理念,合理安排子女暑期生活,防止增加过重学业负担;引导学生坚持规律作息,加强体育锻炼,主动分担家务劳动。同时我们也呼吁广大家长,教育子女合理使用电子产品,防止孩子沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息,加强亲子陪伴交流,积极构建亲密和谐亲子关系,努力让每一个孩子度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期。
同等条件的学生,尽量为你的孩子申请更好的学校;成功的保证是关键,自己去申请很可能会因为失败而耽误学生的学习;家长需提前了解清楚申请程序,孩子资料准备,提前做好学校面试等应对学校的申请不应只看眼前,还需考试孩子未来的规划
上学以后的孩子,常常出现“厌学、不喜欢读书、做作业拖拖拉拉”与“撒谎、乱花钱、痴迷网络”等不良习惯等问题的出现。
课后家长们仍然依依不舍地留下来继续请教鲁老师关于家庭教育的相关知识,家长们都意识到了家庭教育的重要性了,金丝结人也把家庭教育的种子撒播在了我们北兴的土地上,只要每一位家长都重视起家校合作,让家庭教育与学校教育良好地结合起来,一定可以培育出优秀的孩子。
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